Главное меню:
Статьи
Примерная структурная модель ведения документации, регламентирующей организацию образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей и молодежи1. Деятельность педагогов дополнительного образования регламентируется должностными инструкциями:• директора;• заместителя директора по учебно – воспитательной работе;• заведующего отделом;• методиста;• педагога – организатора;• педагога социального;• педагога – психолога;• культорганизатора;• педагога дополнительного образования;• аккомпаниатора.2. В учреждении дополнительного образования детей и молодежи должна быть разработана Программа развития учреждения дополнительного образования детей и молодежи сроком на 5 лет.Каждое учреждение дополнительного образования детей и молодежи может составлять на основе региональных и республиканских мероприятий циклограмму своих мероприятий.3. Годовой план работы учреждения дополнительного образования детей и молодежи разрабатывается на текущий учебный год на основе Программы развития учреждения дополнительного образования детей и молодежи и имеет следующую структуру:I Раздел. Анализ работы учреждения за предыдущий год.Цель, задачи на новый учебный год.II Раздел.Меры по реализации задач учреждения на новый учебный год.2.1. Управленческая деятельность:• педагогические советы;• методические советы;• совещания при директоре;• оперативные совещания;• школа профессионального роста.2.2. Научно – методическая деятельность:• методические объединения по направлениям деятельности;• индивидуальные, групповые, тематические консультации;• мастер – классы;• обобщение опыта работы;• инновационная и экспериментальная деятельность;• издательская деятельность.2.3. Аттестация педагогических работников2.4. Организация образовательного процесса:• реализация образовательных программ по профилям работы на базовом уровне;• реализация индивидуальных программна базовом уровне;• реализация образовательных программ по профилям работы на повышенном уровне;• реализация платных образовательных услуг.2.5. Идеологическая и воспитательная работа2.6. План по реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи2.7. Административный контроль2.8. Финансово – хозяйственная деятельность4. Локальные акты:4.1. Устав учреждения4.2. Положения:• об учреждении дополнительного образования детей и молодежи;• о педагогическом совете;• о методическом совете;• о методическом объединении;• о службе СППС;• о школе профессионального роста;• об административном контроле;• об учебном кабинете;• о педагоге дополнительного образования;• об объединении по интересам;• о комнате по месту жительства;• о семейном клубе.4.2. Протоколы:• педагогических советов;• методических советов;• методических объединений;• собраний трудового коллектива.
4.3. Расписание работы объединений по интересам4.4. Статистическая информация.5. Документация педагога дополнительного образования:• журнал планирования и учетаработы кружка;• образовательная программа;• социально – педагогическая характеристика объединения по интересам.6. Документация педагога – организатора (в соответствии с должностными обязанностями и возложенными функциями).7. Документация культорганизатора:• журнал учета проводимых мероприятий;• сценарии проводимых воспитательных мероприятий по направлениям деятельности.8. Документация методиста:• план работы на учебный год;• статистическая информация;• протоколы методических объединений.